为切实做好疫情防控工作,莱芜区残疾人托养康复中心制定了详细、完整的康复训练方案,开展线上康复授课与指导,以确保孩子们得到有效、正确的康复干预训练。与此同时,对在康儿童家长进行基础培训,使家长能够辅助线上指导并完成课后的巩固训练。
为了让孩子们做到防疫、康复两不误,莱芜区残疾人托养康复中心以在康儿童为重心,通过互联网、QQ群、微信、电话等方式,建立了疫情防控群,形成了一个多层次、多梯队,老师、家长、孩子、家庭一体化的防控和康复体系,每日汇报在康儿童的健康情况。
为增加康复训练的多样性与趣味性,特教老师们开发出多种适合残疾儿童的亲子游戏。根据家庭的不同情况,通过家长与儿童同游戏,实现寓教于乐。有助于家长对孩子提供高质量的陪伴、解决育儿问题、增进双方感情,例如在家帮助家长们一起包团圆饺子、动手画年货、画元宵等。
在线上康复训练的同时,特教老师们坚持定期电话回访,对康复指导过程中的问题进行改进,进而形成以“明确康复训练目标,生成康复计划,检查康复效果,修正康复训练流程”为主要环节的反馈式康复方案制定方法,更好地满足残疾儿童个性化需求,提高在康儿童的康复效果。
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